Исследована роль метафор и сравнений в кулинарном дискурсе на материале русскоязычных и англоязычных фуд-обзоров. Автор статьи демонстрирует, как метафоры и сравнения структурируют гастрономический опыт, транслируют культурные ценности
и адаптируют экзотические блюда к восприятию аудитории. Установлено, что русскоязычный дискурс тяготеет к ностальгическим ассоциациям и коллективной памяти, тогда
как англоязычный контекст чаще использует поп-культурные отсылки и технологические
аналогии. Результаты подчеркивают связь языковых стратегий с глубинными ценностными ориентирами, а также медийный потенциал кулинарного дискурса в преодолении культурных барьеров.

This article explores the role of metaphors and comparisons in culinary discourse through
the analysis of Russian- and English-language food reviews. The author demonstrates how meta-
phors and comparisons structure gastronomic experiences, convey cultural values and adapt exotic
dishes to the audience’s perception. The study reveals that Russian-language discourse tends to
rely on nostalgic associations and collective memory while the English-language context more frequently employs pop-cultural references and technological analogies. The results highlight
the connection between linguistic strategies and core value orientations as well as the media potential of culinary discourse in overcoming cultural barriers.

Проблема наркотиков имеет исторические корни. За последние годы число преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков значительно увеличились, тем самым
есть необходимость в изучении социальных факторов, которые способствуют появлению
наркопреступности в Республике Беларусь.

The drug problem has historical roots. In recent years, the number of crimes related to drug
trafficking has increased significantly, thus there is a need to study the social factors that contribute to the emergence of drug crime in the Republic of Belarus.

Гульні, як было паказана на прыкладзе шматлікіх прац псіхолагаў, філосафаў і багасловаў, з’яўляюцца моцным сродкам фармавання асобы. У літаратуры яшчэ з XIX ст. падкрэсліваўся факт таго, што ігры могуць фармаваць розныя формы ідэнтычнасці: рэлігійную,
нацыянальную, культурную і інш. З улікам росту папулярнасці новых падшкталтаў гульняў (не кажучы ўжо пра відэагульні), існуе патрэба вывучэння асобафармуючага патэнцыялу
гульняў на падставе новых дадзеных. Прадстаўлены матэрыял прадэманструе актуальны
стан даследвання асобафармуючага патэнцыялу аналагавых гульняў.

As shown through numerous works by psychologists, philosophers, and theologians, games
serve as a powerful tool for shaping personality. Since the 19th century, scholarly literature has
emphasized the fact that games can form various types of identity: religious, national, cultural, and
others. With the growing popularity of new subgenres of games (not to mention video games), there
is an increasing need to study the identity-forming potential of games based on updated data. The
presented material will demonstrate the current state of research on the identity-forming potential
of analog games.

Статья исследует важность и методы сохранения исторической памяти для формирования национальной культуры и идентичности, устойчивости нации. Кроме того, поднимается вопрос о необходимости обновления образовательных программ с акцентом на интерактивные формы обучения, связанные с изучением исторических фактов.

The article explores the importance and methods of preserving historical memory for the formation of national culture and identity, and the sustainability of the nation. In addition, the issue is raised
about the need to update educational programs with an emphasis on interactive forms of learning
related to the study of historical facts.