Гомельский государственный технический университет имени П.О.Сухого

Машиностроительный

Учебно-практическая конференция «Гидравлика и пневмоавтоматика в технике»

18 декабря, 2025 на кафедре «Нефтегазоразработка и гидропневмоавтоматика» состоялась учебно-практическая конференция «Гидравлика и пневмоавтоматика в технике» по результатам исследовательских работ студентов группы ГА-11 по курсу «Введение в инженерное образование».

В ходе подготовки к конференции студенты рассмотрели вопросы, относящиеся к области деятельности инженера специальности «Гидропневмосистемы мобильных и технологических машин и оборудования».

Встреча будущих выпускников МСФ с представителями заказчиков кадров

17 декабря в стенах нашего университета прошла встреча будущих выпускников с представителями заказчиков кадров.

Студенты старших курсов машиностроительного и механико-технологического факультетов получили возможность пообщаться с сотрудниками ООО «Машхимпром» и НТЦК ОАО «Гомсельмаш».

Представители компаний проинформировали студентов о перспективах трудоустройства и выделили преимущества работы в их организациях.

Итоги проекта молодежного студенческого туризма Россия-Беларусь

Проректор по учебной работе Петришин Г.В. и заведующий кафедрой "Нефтегазразработка и гидропневмоавтоматика" Невзорова А.Б. приняли участие в онлайн встрече с представителями Псковского государственного университета, являющимся грантодержателем по направлению молодежного студенческого туризма между Российскими и Белорусскими университетами.

Был отмечен успех в выполнении академических обменов между нашими университетами. Делегации рассказали о своих впечатлениях и поделились опытом организации таких поездок для студентов различных специальностей.

Встреча с представителями заказчика кадров РУП "ПО "Белоруснефть" по вопросам дуального образования

10 декабря 2025 года состоялась встреча с представителями заказчика кадров РУП "ПО "Белоруснефть" со студентами 1, 2 и 3 курсов специальности "Разработка и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений" по вопросам дуального образования.

Страницы