Сессия — время повышенного напряжения не только для студентов, но и для тех, кто находится рядом с ними. В Гомельском государственном техническом университете имени П.О. Сухого этому периоду уделяют особое внимание, и для кураторов учебных групп был разработан серьёзный практический инструмент.

Педагог-психолог Елизавета Дмитриевна Герасимова подготовила тематические памятки, которые в индивидуальном порядке получил каждый куратор. Эти материалы — чётко структурированное руководство к действию. В нём аккумулированы ключевые профессиональные ориентиры: как распознать поведенческие, эмоциональные и вербальные сигналы острого стресса у студентов, на какие именно «красные флаги» следует обращать внимание в первую очередь (резкая смена привычного уклада, нехарактерные высказывания, любые проявления саморазрушения), и, что особенно важно, какой алгоритм шагов должен запустить куратор при обнаружении подобных маркеров.

Особое место в памятке занимает блок экстренных контактов. Здесь указаны не только внутренние ресурсы университета — психологическая служба и доверительные линии, — но и внешние круглосуточные анонимные номера, доступные в любое время суток. Таким образом, у кураторов теперь есть оперативная шпаргалка, позволяющая действовать быстро, грамотно и без промедления.

Помимо этого, перед кураторами поставлены задачи на период сессии: держать на контроле академические задолженности своих подопечных и активно взаимодействовать с преподавательским составом для поддержания благоприятного психологического климата на экзаменах и зачётах.

Как подчёркивают специалисты, своевременная фиксация проблемных точек и оперативное реагирование — это не просто рекомендация, а необходимая мера, позволяющая предотвратить развитие серьёзных кризисных ситуаций. Внимание к деталям и профессиональная подготовка кураторов становятся здесь главным ресурсом.