Представляет собой совокупность необходимого материала для организации изучения курса
«Противодействие коррупции». Материал пособия подобран и составлен с целью организации
учебного процесса, повышения эффективности самостоятельной, познавательной работы студентов, закрепления знаний, полученных на лекциях и почерпнутых из рекомендуемых нормативных правовых актов и литературы. Структурно пособие соответствует учебной программе по дисциплине «Противодействие коррупции», включает конспект лекций, информационно-методические материалы, список рекомендуемых источников. Для студентов экономических специальностей.
Новые поступления электронной библиотеки
Содержит краткие теоретические сведения по указанным темам, необходимые для решения задач, 30 вариантов заданий для индивидуальной самостоятельной работы студентов, а также разобранный пример решения типового варианта. Для студентов технических специальностей дневной и заочной форм обучения.
Содержит перечень лабораторных работ, составленных в соответствии с рабочей программой дисциплины «Теория электропривода» для студентов специальности 1-53 01 05 «Автоматизированные электроприводы» дневной формы обучения. Приведены порядок выполнения лабораторных работ и рекомендации по их оформлению, представлены необходимые краткие теоретические и справочные сведения, даны контрольные вопросы.
Для студентов специальности 1-53 01 05 «Автоматизированные электроприводы» дневной формы обучения.
В социологическом исследовании подтверждена положительная социокультурная комплементарность между молодыми россиянами и белорусами, между украинцами и белорусами. И украинская, и российская студенческая молодежь видят в белорусах желанного партнера по социокультурному взаимодействию. Белорусские студенты отвечают своим коллегам и из Российской Федерации, и из Украины, взаимностью. При этом еще совсем недавно очевидная положительная комплементарность объединяющая россиян и украинцев, в реальной практике взаимодействия студенческой молодежи России и Украины постепенно разрушается. Беларусь, и ее молодые представители – студенческая молодежь объективно оказались реальным мостиком, звеном, способным оживить социокультурные интеграционные
процессы населения приграничных регионов трех восточнославянских народов : белорусов, россиян и украинцев.
Статья посвящена анализу процессов секуляризации и десекуляризации в контексте исследования феномена религиозности студенческой молодежи. Исследуются результаты определения религиозной принадлежности и самоидентификации белорусских, российских, украинских и польских студентов.
Страницы
- <<< Вернуться назад
- Нашли ошибку? Выделите ее и нажмите CTRL+Enter






