26 и 29 января 2026 года в Гомельском государственном техническом университете имени П.О. Сухого прошли уникальные мастер-классы для учеников 10 инженерных классов СШ №37 и СШ №21 г. Гомеля. Мероприятия проводились в аудитории 106, в творческом пространстве «Союз техники и творчества», под руководством старшего преподавателя кафедры «Металлургия и технологии обработки материалов» Жаранова Виталия Александровича.

Тема занятия — «Создание трёхмерной модели вала в отечественной САПР КОМПАС-3D». Школьники погрузились в мир современного цифрового инжиниринга, следуя принципу «От идеи до цифрового двойника».

Ключевые этапы мастер-класса:

• Введение в мир инженерии

Учащимся рассказали о роли валов в механизмах — от небольших редукторов до гигантских судовых двигателей. На примере коленчатого вала массой 300 тонн было показано, как точность проектирования влияет на надёжность и безопасность сложных систем.

• Знакомство с КОМПАС-3D

Школьники изучили специализированное приложение «Валы и механические передачи», которое позволяет автоматически генерировать геометрию на основе инженерных расчётов. Они узнали о возможностях системы:

— автоматическое построение 3D-моделей;

— интеграция 2D и 3D;

— расчёты прочности и кинематики.

• Практическая работа

Под руководством преподавателя учащиеся создали параметрическую модель вала с резьбой, шпоночными пазами, канавками и фасками и освоили построение ступеней вала, добавление стандартных элементов по ГОСТ, генерацию чертежей и 3D-моделей.

• Основы инженерного анализа (CAE)

Ребята познакомились с методом конечных элементов (МКЭ) и его применением для проверки прочности деталей. На примере расчёта вала в сборе с червячным редуктором было показано, как виртуальные испытания помогают находить слабые места конструкции.

Мастер-классы позволили школьникам увидеть связь между школьными предметами (физика, математика) и реальными инженерными задачами, понять, как современные технологии (CAD/CAE) ускоряют процесс проектирования, осознать важность точности и ответственности в работе инженера.

Будущие инженеры отметили, что занятие было понятным, практико-ориентированным и мотивирующим. Многие впервые работали в профессиональной САПР и были впечатлены возможностями отечественного программного обеспечения.

Мастер-классы - важный шаг в профориентации будущих инженеров, так как у учащихся есть возможность не только освоить базовые навыки 3D-моделирования, но и увидеть, как цифровые технологии меняют современное производство.