Рассматриваются отдельные направления информатизации образования, освещается опыт использования
электронных ресурсов правовой и иной информации в учебном процессе при изучении социально-гуманитарных и
правовых дисциплин

The article focuses on different ways of computerization of education. It highlights new experience in usage of digital
resources of law and other kind of information during the study of social and legal disciplines.

Состояние инновационной деятельности в любом государстве является важнейшим индикатором развития общества и его экономики. В настоящее время инновационная политика в развитых странах является составной частью государственной социально-экономической политики. Она позволяет решать задачи перестройки экономики, непрерывного обновления технической базы производства, выпуска конкурентоспособной продукции,
направлена на создание благоприятного экономического климата для осуществления инновационных процессов и является связующим звеном между сферой наукой и задачами производства.