16 марта 2026 года на кафедре «Физика и электротехника» Гомельского государственного технического университета имени П.О. Сухого состоялось практическое занятие для учащихся инженерного класса государственного учреждения образования «Средняя школа № 11 г. Мозыря». Мероприятие стало очередным шагом в развитии системы непрерывной профориентации и укреплении связей между университетом и учреждениями общего среднего образования региона. Для школьников была подготовлена программа, объединившая две важные темы курса электротехники: «Конденсаторы. Определение емкости конденсаторов при последовательном и параллельном соединении», а также «Режимы работы электрических цепей. Коэффициент полезного действия источника питания».

Занятие проходило в учебно-научной лаборатории кафедры, оснащенной измерительными стендами. Под руководством старшего преподавателя кафедры «Физика и электротехника» Проневича Олега Ивановича и сотрудников кафедры ребята выполнили ряд экспериментальных задач.

Особый интерес у участников вызвало сравнение экспериментальных данных с теоретическими расчетами. Учащиеся смогли наглядно убедиться, что классические законы электротехники работают в реальных условиях, а не только на страницах учебников.

Подобные форматы работы позволяют не только углубить знания по физике и электротехнике, но и сформировать целостное представление о будущей профессии: когда ребята сами выполняют монтаж, проводят измерения, анализируют погрешности, у них возникает понимание, что такое настоящая инженерная работа, что намного эффективнее, чем просто лекции.

Абитуриенты получили информацию об условиях поступления и вступительных испытаниях, возможностях целевой подготовки, студенческой жизни, научных кружках и лабораториях, где уже на младших курсах можно заниматься реальными проектами. Также ребята узнали о перспективах трудоустройства после окончания университета и сотрудничестве ГГТУ им. П.О. Сухого с ведущими промышленными предприятиями Гомельской области.

Визит инженерного класса средней школы №11 г. Мозыря - это не просто мероприятие, а часть системной работы университета по привлечению мотивированной молодежи в технические специальности. Практико-ориентированные занятия на базе кафедр позволяют школьникам сделать осознанный выбор будущей профессии, а университету - подготовить абитуриентов, уже знакомых с реальными задачами инженерного дела.